{"id":13983,"date":"2018-02-23T10:30:53","date_gmt":"2018-02-23T09:30:53","guid":{"rendered":"http:\/\/www.ades-grenoble.org\/wordpress\/?p=13983"},"modified":"2018-02-23T11:09:47","modified_gmt":"2018-02-23T10:09:47","slug":"le-rapport-voyage-au-pays-des-bibliotheques-lire-aujourdhui-lire-demain-est-paru","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ades-grenoble.org\/wordpress\/2018\/02\/23\/le-rapport-voyage-au-pays-des-bibliotheques-lire-aujourdhui-lire-demain-est-paru\/","title":{"rendered":"Le rapport \u00ab Voyage au pays des biblioth\u00e8ques, lire aujourd’hui, lire demain \u00bb est paru"},"content":{"rendered":"
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\u00a9Biblioth\u00e8ques de Grenoble<\/p><\/div>\n

Le 20 f\u00e9vrier, MM. Orsenna et Corbin ont rendu leur rapport sur la lecture publique et les biblioth\u00e8ques. Il pr\u00e9conise notamment l\u2019ouverture le dimanche d\u2019au moins une biblioth\u00e8que le dimanche dans les villes de plus de 100\u00a0000 habitants.<\/p>\n

Ce rapport pourra alimenter les r\u00e9flexions des grenoblois durant la consultation lanc\u00e9e par le Conseil municipal, qui poursuivra les objectifs suivants\u00a0:<\/p>\n

\u00ab\u00a0\u2013 Consolider le dialogue avec les Grenoblois autour des enjeux de la lecture publique et des \u00e9volutions du r\u00e9seau. Un espace d\u00e9di\u00e9 sera am\u00e9nag\u00e9 sur le site Internet de la Ville afin de permettre \u00e0 chacun d\u2019acc\u00e9der aux donn\u00e9es relatives au r\u00e9seau ainsi qu\u2019aux ressources documentaires concernant son \u00e9volution et d\u2019exprimer son avis sur les enjeux de la lecture publique \u00e0 Grenoble.<\/em><\/p>\n

\u2013 Construire une analyse approfondie des pratiques de lecture publique des Grenoblois et usagers du r\u00e9seau. Depuis plus d\u2019une d\u00e9cennie, les pratiques se sont profond\u00e9ment transform\u00e9es, les biblioth\u00e8ques ont entam\u00e9 leur \u00e9volution en r\u00e9ponse aux nouveaux besoins des usagers et professionnels. La consultation, \u00e9tay\u00e9e par les professionnels, nourrira les orientations port\u00e9es par la Ville en mati\u00e8re de lecture publique afin de r\u00e9pondre aux besoins et attentes des Grenoblois, des usagers et non usagers du r\u00e9seau.<\/em><\/p>\n

\u2013 Nourrir une approche prospective de la lecture publique \u00e0 Grenoble et des investissements n\u00e9cessaires \u00e0 son d\u00e9veloppement.\u00a0\u00bb<\/em><\/p>\n

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Le rapport fait 19 propositions\u00a0:<\/p>\n

\u00ab\u00a0Proposition n\u00b01 : accompagner les extensions d\u2019ouverture d\u2019un diagnostic territorial sur l\u2019organisation du temps des usagers et d\u2019une r\u00e9flexion sur les missions des agents pour renforcer leur pr\u00e9sence aupr\u00e8s des usagers en d\u00e9veloppant, par exemple, l\u2019automatisation des pr\u00eats.<\/em><\/p>\n

Proposition n\u00b02 : conditionner l\u2019octroi de subventions de l\u2019\u00c9tat pour des investissements dans une biblioth\u00e8que \u00e0 l\u2019adoption d\u2019un plan strat\u00e9gique d\u00e9finissant les ambitions en mati\u00e8re de lecture publique, au niveau d\u2019un bassin : charte de la lecture publique.<\/em><\/p>\n

Proposition n\u00b0 3 : mettre en \u0153uvre rapidement l\u2019ouverture de trois biblioth\u00e8ques universitaires le dimanche \u00e0 Paris et envisager l\u2019ouverture, le dimanche d\u2019espaces de coworking dans des locaux publics ferm\u00e9s le dimanche (restaurants administratifs).<\/em><\/p>\n

Proposition n\u00b0 4 : renforcer les partenariats conventionnels entre les biblioth\u00e8ques universitaires et municipales pour des ouvertures coordonn\u00e9es.<\/em><\/p>\n

Proposition n\u00b0`5 : garantir, si n\u00e9cessaire par la loi, le r\u00f4le et le fonctionnement des biblioth\u00e8ques d\u00e9partementales, indispensables \u00e0 la vitalit\u00e9 du r\u00e9seau de lecture publique, notamment dans les zones rurales.<\/em><\/p>\n

Proposition n\u00b06 : lors de la r\u00e9novation ou construction de nouvelles biblioth\u00e8ques, privil\u00e9gier (surtout dans les villes petites et moyennes) la mutualisation d\u2019espaces avec des services intervenant dans le champ de la coh\u00e9sion sociale (PMI, CCAS P\u00f4le emploi) et les maisons de services au public.<\/em><\/p>\n

Proposition n\u00b07 : d\u00e9velopper une approche des r\u00e9seaux de lecture publique notamment dans les zones rurales en encourageant le d\u00e9veloppement de la comp\u00e9tence des intercommunalit\u00e9s dans ce domaine.<\/em><\/p>\n

Proposition n\u00b0 8 : envisager, dans le cadre d\u2019un partenariat national et \u00e0 partir d\u2019une cartographie crois\u00e9e des implantations de La poste et des biblioth\u00e8ques sur le territoire, le d\u00e9veloppement d\u2019actions communes tant pour le partage de locaux que pour les services (portage de livre, services num\u00e9riques.) ;<\/em><\/p>\n

Proposition n\u00b09 : d\u00e9velopper toutes les bonnes pratiques en mati\u00e8re d\u2019actions hors les murs, des biblioth\u00e8ques dans le cadre de la DGD : kiosques \u00ab livres service \u00bb notamment en envisageant leur substitution aux bibliobus lorsque les conseils d\u00e9partementaux abandonnent ce dispositif.<\/em><\/p>\n

Proposition n\u00b010 : engager avec les professionnels des biblioth\u00e8ques, les \u00e9lus et le centre national de la fonction publique territoriale un travail sur revoir les cadres d\u2019emploi de la fili\u00e8re territoriale des biblioth\u00e8ques pour les mettre en coh\u00e9rence avec ce que les m\u00e9tiers sont devenus et pr\u00e9voir, pour les biblioth\u00e9caires, apr\u00e8s la r\u00e9ussite au concours une formation d\u2019application de 6 mois ax\u00e9e sur le rapport aux usagers.<\/em><\/p>\n

Proposition n\u00b011 : D\u00e9velopper les partenariats entre les acteurs culturels territoriaux et nationaux pour renforcer l\u2019acc\u00e8s des usagers des biblioth\u00e8ques \u00e0 l\u2019ensemble de l\u2019offre culturelle. Pour l\u2019\u00c9tat, chaque op\u00e9rateur ou structure labellis\u00e9e devra \u00e9tablir un partenariat avec une ou plusieurs biblioth\u00e8ques, notamment dans le cadre des projets EAC.<\/em><\/p>\n

Proposition n\u00b0 12 : poursuivre, avec tous les partenaires concern\u00e9s, la concertation sur le pr\u00eat num\u00e9rique en biblioth\u00e8que afin d\u2019enrichir l\u2019offre dans un cadre permettant l\u2019acc\u00e8s de ce nouveau march\u00e9 \u00e0 tous les libraires et une juste r\u00e9mun\u00e9ration pour les auteurs.<\/em><\/p>\n

Proposition n\u00b0 13 : encourager les partenariats avec les agences de p\u00f4le emploi pour d\u00e9velopper les permanences de professionnels dans les biblioth\u00e8ques.<\/em><\/p>\n

Proposition n\u00b014 : d\u00e9velopper, en lien avec les rectorats, les partenariats entre les biblioth\u00e8ques et les coll\u00e8ges et lyc\u00e9es avec comme objectif d\u2019en doubler le nombre d\u2019ici 2022.<\/em><\/p>\n

Proposition n\u00b015 : renforcer les efforts pour am\u00e9liorer l\u2019accessibilit\u00e9 et l\u2019investissement en ordinateurs adapt\u00e9s aux d\u00e9ficiences visuelles et auditives. Tout investissement dans une biblioth\u00e8que doit comporter un volet accessibilit\u00e9 handicap.<\/em><\/p>\n

Proposition n\u00b016 : lancer un plan national pour l\u2019\u00e9dition adapt\u00e9e pour d\u00e9velopper substantiellement les contenus disponibles et mobiliser l\u2019ensemble des acteurs de la cha\u00eene de livre.<\/em><\/p>\n

Proposition n\u00b017 : garantir \u00e0 tous les d\u00e9tenus le droit \u00e0 la lecture en prison, en d\u00e9veloppant les partenariats avec les biblioth\u00e8ques et en garantissant aux associations intervenant dans le secteur les moyens d\u2019assurer leurs missions. L\u2019objectif est que chaque prison ait un partenariat avec une biblioth\u00e8que, notamment les biblioth\u00e8ques d\u00e9partementales<\/em><\/p>\n

Proposition n\u00b018 : Cr\u00e9er une plateforme num\u00e9rique d\u2019\u00e9change pour l\u2019ensemble des personnels, \u00e9lus et association concern\u00e9s par les biblioth\u00e8ques.<\/em><\/p>\n

Proposition n\u00b019 : <\/em>D\u00e9cerner un label aux collectivit\u00e9s qui s\u2019engagent pour la lecture publique (\u00e9quipements, horaires, partenariats) et cr\u00e9er une plateforme num\u00e9rique d\u2019\u00e9change o\u00f9 se partagent les exp\u00e9riences de tous les professionnels\u00a0\u00bb<\/em><\/p>\n

Le rapport complet est ici<\/a>.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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