{"id":21234,"date":"2023-01-20T17:23:33","date_gmt":"2023-01-20T16:23:33","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ades-grenoble.org\/wordpress\/?p=21234"},"modified":"2023-01-20T17:32:41","modified_gmt":"2023-01-20T16:32:41","slug":"indices-de-position-sociale-des-lycees-grenoblois","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ades-grenoble.org\/wordpress\/2023\/01\/20\/indices-de-position-sociale-des-lycees-grenoblois\/","title":{"rendered":"Indices de position sociale des lyc\u00e9es grenoblois"},"content":{"rendered":"<div class=\"wp-block-image is-style-default\">\n<figure class=\"alignleft size-full\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"380\" height=\"92\" src=\"https:\/\/www.ades-grenoble.org\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2023\/01\/data-gouv-fr.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-21235\" srcset=\"https:\/\/www.ades-grenoble.org\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2023\/01\/data-gouv-fr.jpg 380w, https:\/\/www.ades-grenoble.org\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2023\/01\/data-gouv-fr-300x73.jpg 300w, https:\/\/www.ades-grenoble.org\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2023\/01\/data-gouv-fr-150x36.jpg 150w\" sizes=\"auto, (max-width: 380px) 100vw, 380px\" \/><\/figure>\n<\/div>\n\n\n<p>La publication r\u00e9cente des <a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/data.education.gouv.fr\/explore\/dataset\/fr-en-ips_lycees\/information\/?disjunctive_rentree_scolaire=&amp;disjunctive_academie=&amp;disjunctive_code_du_departement=&amp;disjunctive_departement=&amp;disjunctive_uai=&amp;disjunctive_nom_de_l_etablissment=&amp;disjunctive_code_insee_de_la_commune=&amp;disjunctive_nom_de_la_commune=&amp;disjunctive_secteur=&amp;disjunctive_type_de_lycee=&amp;disjunctive.rentree_scolaire&amp;disjunctive.academie&amp;disjunctive.code_du_departement&amp;disjunctive.departement&amp;disjunctive.uai&amp;disjunctive.nom_de_l_etablissment&amp;disjunctive.code_insee_de_la_commune&amp;disjunctive.nom_de_la_commune&amp;disjunctive.secteur&amp;disjunctive.type_de_lycee&amp;q=GRENOBLE&amp;sort=-ips_voie_gt\" target=\"_blank\">indices de position sociale (IPS) des lyc\u00e9es<\/a> montre d\u2019importantes fractures entre secteur public et secteur priv\u00e9 sous contrat, selon le type de fili\u00e8re (professionnelle ou g\u00e9n\u00e9rale) et des territoires o\u00f9 se situe l\u2019\u00e9tablissement.<\/p>\n\n\n\n<p>L&rsquo;IPS moyen&nbsp;au niveau national&nbsp;tous types de lyc\u00e9es confondus s&rsquo;\u00e9tablit \u00e0&nbsp;103,91&nbsp;\u00e0 la rentr\u00e9e 2021\/2022, il y a un \u00e9cart marqu\u00e9 entre l&rsquo;IPS moyen des&nbsp;lyc\u00e9es publics (99,56) et celui des&nbsp;lyc\u00e9es priv\u00e9s (112,58). Les lyc\u00e9es professionnels ont un IPS moyen de 86,8, les lyc\u00e9es polyvalents (LPO), qui regroupent les voies g\u00e9n\u00e9rale, technologique et professionnelle ont un IPS moyen de 101,73.<\/p>\n\n\n\n<p>La s\u00e9gr\u00e9gation sociale est tr\u00e8s marqu\u00e9e pour les \u00e9coles primaires, elle s\u2019att\u00e9nue un peu aux coll\u00e8ges et encore un peu plus aux lyc\u00e9es, car les territoires s\u2019\u00e9largissent fortement entre le primaire et le lyc\u00e9e favorisant la mixit\u00e9 sociale. Voir plus bas les donn\u00e9es pour l\u2019ensemble des \u00e9tablissements scolaires \u00e0 Grenoble et la d\u00e9claration de l\u2019\u00e9quipe p\u00e9dagogique du coll\u00e8ge Lucie Aubrac de la Villeneuve qui tire le signal d\u2019alarme.<\/p>\n\n\n\n<!--more-->\n\n\n\n<p>L\u2019indice de position sociale (IPS) permet d&rsquo;appr\u00e9hender le statut social des \u00e9l\u00e8ves \u00e0 partir des professions et cat\u00e9gories sociales (PCS) de leurs parents. Pour chaque PCS, la valeur num\u00e9rique de l\u2019IPS correspond \u00e0 un r\u00e9sum\u00e9 quantitatif d\u2019un ensemble d\u2019attributs socio-\u00e9conomiques et culturels li\u00e9s \u00e0 la r\u00e9ussite scolaire.<\/p>\n\n\n\n<p>Plus l&rsquo;indice est \u00e9lev\u00e9, plus l&rsquo;\u00e9l\u00e8ve \u00e9volue dans un contexte familial favorable aux apprentissages.<\/p>\n\n\n\n<p>L&rsquo;indice a \u00e9t\u00e9 cr\u00e9\u00e9 en 2016 par la Direction de l&rsquo;\u00e9valuation, de la prospective et de la performance du Minist\u00e8re de l\u2019Education Nationale. L\u2019IPS individuel peut varier de 38 \u00e0 179.<\/p>\n\n\n\n<p>L&rsquo;IPS des \u00e9coles et coll\u00e8ges a \u00e9t\u00e9 rendu public en 2022, \u00e0 la suite d&rsquo;une d\u00e9cision du tribunal administratif et pour les lyc\u00e9es, le minist\u00e8re vient de les rendre public.<\/p>\n\n\n\n<p>Concernant les lyc\u00e9es grenoblois, l\u2019IPS varie de 140,1 au lyc\u00e9e g\u00e9n\u00e9ral international Europole \u00e0 85 au lyc\u00e9e professionnel Guynemer<\/p>\n\n\n\n<p>Les abr\u00e9viations&nbsp;: LP= Lyc\u00e9e professionnel, LPO = Lyc\u00e9e polyvalent, LEGT&nbsp;: Lyc\u00e9e&nbsp;d&rsquo;Enseignement G\u00e9n\u00e9ral et Technologique&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-table is-style-stripes\"><table><tbody><tr><td>Lyc\u00e9es GRENOBLOIS<\/td><td>Secteur<\/td><td>Type de lyc\u00e9e<\/td><td>IPS voie GT<\/td><td>IPS voie PRO<\/td><td>IPS Ensemble GT-PRO<\/td><\/tr><tr><td>LYCEE POLYVALENT EMMANUEL MOUNIER<\/td><td>public<\/td><td>LPO<\/td><td>92,6<\/td><td>80,9<\/td><td>87,6<\/td><\/tr><tr><td>LYCEE GENERAL PRIVE EXTERNAT NOTRE DAME<\/td><td>priv\u00e9 sous contrat<\/td><td>LEGT<\/td><td>128,6<\/td><td>&nbsp;<\/td><td>128,6<\/td><\/tr><tr><td>LYCEE TECHNOLOGIQUE PRIVE ISER LYCEE DES METIERS DU COMMERCE DU SOCIAL ET DES SERVICES A LA PERSONNE<\/td><td>priv\u00e9 sous contrat<\/td><td>LEGT<\/td><td>99,1<\/td><td>&nbsp;<\/td><td>99,1<\/td><\/tr><tr><td>LYCEE GENERAL CHAMPOLLION<\/td><td>public<\/td><td>LEGT<\/td><td>137,4<\/td><td>&nbsp;<\/td><td>137,4<\/td><\/tr><tr><td>LYCEE GENERAL STENDHAL<\/td><td>public<\/td><td>LEGT<\/td><td>129,1<\/td><td>&nbsp;<\/td><td>129,1<\/td><\/tr><tr><td>LYCEE POLYVALENT VAUCANSON<\/td><td>public<\/td><td>LPO<\/td><td>121,4<\/td><td>88,6<\/td><td>107,7<\/td><\/tr><tr><td>LYCEE PROFESSIONNEL GUYNEMER LYCEE DES METIERS DE L\u2019AUTOMOBILE DE LA MAINTENANCE DES ENGINS ET DES EQUIPEMENTS<\/td><td>public<\/td><td>LP<\/td><td>&nbsp;<\/td><td>85<\/td><td>85<\/td><\/tr><tr><td>LYCEE POLYVALENT ANDRE ARGOUGES<\/td><td>public<\/td><td>LPO<\/td><td>116,2<\/td><td>91<\/td><td>105,6<\/td><\/tr><tr><td>LYCEE PROFESSIONNEL PRIVE BORDIER LYCEE DES METIERS DU COMMERCE DU SOCIAL ET DES SERVICES A LA PERSONNE<\/td><td>priv\u00e9 sous contrat<\/td><td>LP<\/td><td>&nbsp;<\/td><td>83,2<\/td><td>83,2<\/td><\/tr><tr><td>LYCEE POLYVALENT LOUISE MICHEL LYCEE DES METIERS AU SERVICE DE LA VIE ET DES ORGANISATIONS<\/td><td>public<\/td><td>LPO<\/td><td>101,2<\/td><td>82,7<\/td><td>94,9<\/td><\/tr><tr><td>LYCEE GENERAL ET TECHNOLOGIQUE PRIVE PIERRE TERMIER<\/td><td>priv\u00e9 sous contrat<\/td><td>LEGT<\/td><td>129,9<\/td><td>&nbsp;<\/td><td>129,9<\/td><\/tr><tr><td>LYCEE GENERAL INTERNATIONAL EUROPOLE<\/td><td>public<\/td><td>LEGT<\/td><td>140,1<\/td><td>&nbsp;<\/td><td>140,1<\/td><\/tr><tr><td>LYCEE GENERAL ET TECHNOLOGIQUE LES EAUX CLAIRES<\/td><td>public<\/td><td>LEGT<\/td><td>124,2<\/td><td>&nbsp;<\/td><td>124,2<\/td><\/tr><tr><td>LYCEE POLYVALENT LESDIGUIERES LYCEE DES METIERS DE L HOTELLERIE ET DU TOURISME<\/td><td>public<\/td><td>LPO<\/td><td>126,6<\/td><td>97,7<\/td><td>106,3<\/td><\/tr><tr><td>LYCEE PROFESSIONNEL PRIVE LES CHARMILLES LYCEE DES METIERS DU TERTIAIRE<\/td><td>priv\u00e9 sous contrat<\/td><td>LP<\/td><td>&nbsp;<\/td><td>102<\/td><td>102<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p>Les IPS des coll\u00e8ges grenoblois varient plus que pour les lyc\u00e9es, depuis 72,4 pour le coll\u00e8ge public Lucie Aubrac G\u00e9ants jusqu\u2019\u00e0 139,8 pour le coll\u00e8ge priv\u00e9 Bayard.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-table is-style-stripes\"><table><tbody><tr><td>Nom du coll\u00e8ge<\/td><td>Secteur<\/td><td>IPS<\/td><\/tr><tr><td>COLLEGE PRIVE EXTERNAT NOTRE DAME<\/td><td>priv\u00e9 sous contrat<\/td><td>117.2<\/td><\/tr><tr><td>COLLEGE PRIVE LA SALLE L AIGLE GRENOBLE<\/td><td>priv\u00e9 sous contrat<\/td><td>135.6<\/td><\/tr><tr><td>COLLEGE LUCIE AUBRAC GEANTS<\/td><td>public<\/td><td>72.4<\/td><\/tr><tr><td>COLLEGE STENDHAL<\/td><td>public<\/td><td>95.7<\/td><\/tr><tr><td>COLLEGE PRIVE NOTRE DAME DE SION<\/td><td>priv\u00e9 sous contrat<\/td><td>114.3<\/td><\/tr><tr><td>COLLEGE INTERNATIONAL EUROPOLE<\/td><td>public<\/td><td>121.7<\/td><\/tr><tr><td>COLLEGE PRIVE BAYARD<\/td><td>priv\u00e9 sous contrat<\/td><td>139.8<\/td><\/tr><tr><td>COLLEGE FANTIN LATOUR<\/td><td>public<\/td><td>106.0<\/td><\/tr><tr><td>COLLEGE PRIVE LES CHARMILLES<\/td><td>priv\u00e9 sous contrat<\/td><td>95.3<\/td><\/tr><tr><td>COLLEGE VERCORS<\/td><td>public<\/td><td>83.4<\/td><\/tr><tr><td>COLLEGE OLYMPIQUE<\/td><td>public<\/td><td>73.6<\/td><\/tr><tr><td>COLLEGE CHARLES MUNCH<\/td><td>public<\/td><td>100.9<\/td><\/tr><tr><td>COLLEGE CHAMPOLLION<\/td><td>public<\/td><td>120.0<\/td><\/tr><tr><td>COLLEGE AIME CESAIRE<\/td><td>public<\/td><td>89.6<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n<p><a href=\"https:\/\/data.education.gouv.fr\/explore\/dataset\/fr-en-ips_colleges\/table\/?disjunctive.rentree_scolaire&amp;disjunctive.academie&amp;disjunctive.code_du_departement&amp;disjunctive.departement&amp;disjunctive.uai&amp;disjunctive.code_insee_de_la_commune&amp;disjunctive.nom_de_la_commune&amp;disjunctive.secteur\">Indices de position sociale dans les coll\u00e8ges de France m\u00e9tropolitaine et DROM \u2014 \u00c9ducation Nationale &#8211; Accueil (education.gouv.fr)<\/a><\/p>\n\n\n\n<p>Alors que le coll\u00e8ge Lucie Aubrac a l\u2019ISC le plus faible voil\u00e0 ce qu\u2019on apprend par&nbsp;l\u2019\u00e9quipe p\u00e9dagogique du coll\u00e8ge&nbsp;qui lance un mouvement de gr\u00e8ve car des menaces importantes risquent de remettre en cause la qualit\u00e9 des enseignements dans ce coll\u00e8ge en REP + qui devrait \u00eatre soutenu et non attaqu\u00e9 par l\u2019\u00e9ducation nationale&nbsp;:<\/p>\n\n\n\n<p><em>\u00ab&nbsp;Cher.e.s parents d\u2019\u00e9l\u00e8ves,<br>Le rectorat de Grenoble nous a communiqu\u00e9 en d\u00e9but de semaine le nombre d\u2019heures qui seront donn\u00e9es au coll\u00e8ge Lucie Aubrac pour son fonctionnement \u00e0 la rentr\u00e9e 2023 : il s\u2019agit d\u2019une r\u00e9duction \u00e9norme par rapport \u00e0 ce qui nous \u00e9tait attribu\u00e9 les ann\u00e9es pr\u00e9c\u00e9dentes, nous perdons plus de 26 heures d\u2019enseignement par semaine !<br>Cette r\u00e9duction de notre nombre d\u2019heures d\u2019enseignement va entra\u00eener, d\u00e8s la rentr\u00e9e prochaine, un risque de suppression des dispositifs suivants :<\/em><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li><em>La R\u00e9ussite Educative, qui permettait un suivi individualis\u00e9 des \u00e9l\u00e8ves les plus en difficult\u00e9 du coll\u00e8ge, les Ateliers Lecture pour les \u00e9l\u00e8ves avec un faible niveau en lecture, les s\u00e9ances de pr\u00e9paration au Brevet des coll\u00e8ges&#8230;<\/em><\/li><li><em>Le co-enseignement durant les s\u00e9ances d\u2019AP, c\u2019est-\u00e0-dire la pr\u00e9sence de deux enseignants une heure par semaine en fran\u00e7ais, maths, histoire-g\u00e9ographie, sciences&#8230; Cela permettait d\u2019apporter une aide plus individuelle aux \u00e9l\u00e8ves et de les faire progresser chacun \u00e0 leur niveau.<\/em><\/li><li><em>La Classe \u00e0 Horaires Am\u00e9nag\u00e9s Th\u00e9\u00e2tre (CHAT)<\/em><\/li><li><em>Les heures de soutien en maths et histoire-g\u00e9ographie \u00e0 destination des \u00e9l\u00e8ves<br>UPE2A, \u00e9l\u00e8ves ne parlant pas bien le fran\u00e7ais car nouvellement arriv\u00e9s en France.<\/em><\/li><li><em>La Classe Pompier, qui formait une classe de 4e \u00e0 la pr\u00e9vention des risques incendie et aux premiers secours, en lien avec une caserne de pompiers.<\/em><\/li><li><em>L\u2019option Latin<\/em><\/li><li><em>L\u2019option Chorale<\/em><\/li><\/ul>\n\n\n\n<p><em>Cela repr\u00e9sente \u00e9galement la suppression des postes d\u2019environ 5 \u00e0 6 enseignants de l\u2019\u00e9quipe.<br>Selon le rectorat, ce nombre d\u2019heures nous met sur un pied d\u2019\u00e9galit\u00e9 avec tous les autres coll\u00e8ges de Grenoble, sans tenir compte du statut REP+ du coll\u00e8ge Lucie Aubrac ou des difficult\u00e9s des \u00e9l\u00e8ves accueillis&#8230;<\/em><\/p>\n\n\n\n<p><em>Nous d\u00e9non\u00e7ons cette politique comme un manque d\u2019\u00e9quit\u00e9 inacceptable : nos \u00e9l\u00e8ves ont besoin de ces dispositifs pour progresser et avoir les m\u00eames<br>chances de r\u00e9ussir leur scolarit\u00e9 que dans n\u2019importe quel autre coll\u00e8ge.<br>En cons\u00e9quence, nous avons d\u00e9cid\u00e9 de lancer un mouvement de gr\u00e8ve illimit\u00e9 \u00e0 partir du lundi 23 janvier, afin de faire pression sur le rectorat pour obtenir les moyens n\u00e9cessaires \u00e0 la r\u00e9ussite de nos \u00e9l\u00e8ves, ceux d\u2019aujourd\u2019hui comme les prochains \u00e0 venir, et pour maintenir un<br>coll\u00e8ge \u00e0 la Villeneuve avec un projet p\u00e9dagogique ambitieux, volontaire et de qualit\u00e9.<br>Nous vous proposons de nous rejoindre devant le coll\u00e8ge lundi 23 janvier \u00e0 9h ou \u00e0 partir de 17h pour un moment d\u2019\u00e9changes et de propositions, afin de r\u00e9fl\u00e9chir ensemble \u00e0 la suite de nos actions.<br>En comptant sur votre soutien et en vous assurant de notre engagement pour la r\u00e9ussite de vos enfants&nbsp;\u00bb<\/em><\/p>\n\n\n\n<p><a href=\"https:\/\/www.data.gouv.fr\/fr\/datasets\/indices-de-position-sociale-dans-les-ecoles-de-france-metropolitaine-et-drom\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Pour les \u00e9coles, les \u00e9carts sont encore plus importants<\/a> de 65 pour l\u2019IPS \u00e0 l\u2019\u00e9cole du Lac jusqu\u2019\u00e0 136,9 pour l\u2019\u00e9cole primaire priv\u00e9e Saint Joseph.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-table is-style-stripes\"><table><tbody><tr><td>Nom de l&rsquo;\u00e9cole<\/td><td>Secteur<\/td><td>IPS<\/td><\/tr><tr><td>ECOLE PRIMAIRE BAJATIERE<\/td><td>public<\/td><td>110.8<\/td><\/tr><tr><td>ECOLE PRIMAIRE PRIVEE SAINTE MARIE DES CHARMILLES<\/td><td>priv\u00e9 sous contrat<\/td><td>126.7<\/td><\/tr><tr><td>ECOLE PRIMAIRE D APPLICATION ELISEE CHATIN<\/td><td>public<\/td><td>103.5<\/td><\/tr><tr><td>ECOLE PRIMAIRE LIBERATION<\/td><td>public<\/td><td>74.5<\/td><\/tr><tr><td>ECOLE PRIMAIRE LUCIE AUBRAC<\/td><td>public<\/td><td>108.3<\/td><\/tr><tr><td>ECOLE PRIMAIRE SIDI BRAHIM<\/td><td>public<\/td><td>109.0<\/td><\/tr><tr><td>ECOLE PRIMAIRE HOUILLE BLANCHE<\/td><td>public<\/td><td>120.6<\/td><\/tr><tr><td>ECOLE PRIMAIRE PRIVEE LOUBAVITCH<\/td><td>priv\u00e9 sous contrat<\/td><td>117.0<\/td><\/tr><tr><td>ECOLE ELEMENTAIRE MARIANNE COHN<\/td><td>public<\/td><td>130.1<\/td><\/tr><tr><td>ECOLE PRIMAIRE GRAND CHATELET<\/td><td>public<\/td><td>71.2<\/td><\/tr><tr><td>ECOLE PRIMAIRE JARDIN DE VILLE<\/td><td>public<\/td><td>107.1<\/td><\/tr><tr><td>ECOLE PRIMAIRE PRIVEE SAINT BRUNO<\/td><td>priv\u00e9 sous contrat<\/td><td>133.3<\/td><\/tr><tr><td>ECOLE PRIMAIRE PRIVEE SAINT JOSEPH<\/td><td>priv\u00e9 sous contrat<\/td><td>136.9<\/td><\/tr><tr><td>ECOLE PRIMAIRE PRIVEE EXTERNAT NOTRE DAME<\/td><td>priv\u00e9 sous contrat<\/td><td>125.5<\/td><\/tr><tr><td>ECOLE PRIMAIRE CHRISTOPHE TURC<\/td><td>public<\/td><td>80.6<\/td><\/tr><tr><td>ECOLE PRIMAIRE LES BUTTES<\/td><td>public<\/td><td>76.5<\/td><\/tr><tr><td>ECOLE PRIMAIRE JEAN RACINE<\/td><td>public<\/td><td>72.5<\/td><\/tr><tr><td>ECOLE PRIMAIRE LES GENETS<\/td><td>public<\/td><td>77.6<\/td><\/tr><tr><td>ECOLE PRIMAIRE PRIVEE SAINT PIERRE DU RONDEAU<\/td><td>priv\u00e9 sous contrat<\/td><td>116.1<\/td><\/tr><tr><td>ECOLE PRIMAIRE JULES FERRY<\/td><td>public<\/td><td>101.0<\/td><\/tr><tr><td>ECOLE PRIMAIRE ANTHOARD<\/td><td>public<\/td><td>109.9<\/td><\/tr><tr><td>ECOLE PRIMAIRE LE VERDERET<\/td><td>public<\/td><td>73.6<\/td><\/tr><tr><td>ECOLE PRIMAIRE FERDINAND BUISSON<\/td><td>public<\/td><td>106.9<\/td><\/tr><tr><td>ECOLE PRIMAIRE ANATOLE FRANCE<\/td><td>public<\/td><td>73.8<\/td><\/tr><tr><td>ECOLE PRIMAIRE NICOLAS CHORIER<\/td><td>public<\/td><td>116.3<\/td><\/tr><tr><td>ECOLE PRIMAIRE MALHERBE<\/td><td>public<\/td><td>92.1<\/td><\/tr><tr><td>ECOLE PRIMAIRE AMPERE<\/td><td>public<\/td><td>112.7<\/td><\/tr><tr><td>ECOLE ELEMENTAIRE SPECIALISEE PAUL BERT<\/td><td>public<\/td><td>103.2<\/td><\/tr><tr><td>ECOLE PRIMAIRE JEAN JAURES<\/td><td>public<\/td><td>112.6<\/td><\/tr><tr><td>ECOLE PRIMAIRE SAINT LAURENT<\/td><td>public<\/td><td>82.7<\/td><\/tr><tr><td>ECOLE PRIMAIRE PRIVEE BAYARD<\/td><td>priv\u00e9 sous contrat<\/td><td>135.0<\/td><\/tr><tr><td>ECOLE PRIMAIRE LE LAC<\/td><td>public<\/td><td>65.0<\/td><\/tr><tr><td>ECOLE PRIMAIRE BIZANET<\/td><td>public<\/td><td>104.6<\/td><\/tr><tr><td>ECOLE PRIMAIRE LES TREMBLES<\/td><td>public<\/td><td>79.1<\/td><\/tr><tr><td>ECOLE PRIMAIRE ALPHONSE DAUDET<\/td><td>public<\/td><td>83.4<\/td><\/tr><tr><td>ECOLE PRIMAIRE D\u2019APPLICATION CLEMENCEAU<\/td><td>public<\/td><td>108.6<\/td><\/tr><tr><td>ECOLE PRIMAIRE BEAUVERT<\/td><td>public<\/td><td>92.4<\/td><\/tr><tr><td>ECOLE PRIMAIRE JOSEPH VALLIER<\/td><td>public<\/td><td>91.3<\/td><\/tr><tr><td>ECOLE PRIMAIRE MENON<\/td><td>public<\/td><td>94.3<\/td><\/tr><tr><td>ECOLE PRIMAIRE SIMONE LAGRANGE<\/td><td>public<\/td><td>84.2<\/td><\/tr><tr><td>ECOLE PRIMAIRE PAUL PAINLEVE<\/td><td>public<\/td><td>103.3<\/td><\/tr><tr><td>ECOLE PRIMAIRE LA FONTAINE<\/td><td>public<\/td><td>73.5<\/td><\/tr><tr><td>ECOLE PRIMAIRE LEON JOUHAUX<\/td><td>public<\/td><td>83.1<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La publication r\u00e9cente des indices de position sociale (IPS) des lyc\u00e9es montre d\u2019importantes fractures entre secteur public et secteur priv\u00e9 sous contrat, selon le type de fili\u00e8re (professionnelle ou g\u00e9n\u00e9rale) et des territoires o\u00f9 se situe l\u2019\u00e9tablissement. 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